Поздравляем Екатерину Гудинову, Анастасию Андриенко, Марину Халимонову и Елизавету Зайцеву – учащихся фортепианного отделения с.Раздольное – с победой в Международном конкурсе «Шоу талантов»!
На конкурс был представлен ансамбль В.Косма «Игрушка», вошедший в ноябрьский онлайн-концерт «Подарок для мамы».
Мы искренне поздравляем всех участников конкурса с заслуженной победой, желаем не останавливаться на достигнутом и покорять всё новые и новые горизонты!Добавьте описание своего продукта, которое будет полезно для ваших клиентов. Добавьте эксклюзивные свойства вашего продукта, которые заставят клиентов покупать его. Напишите свой собственный текст и настройте его в настройках магазина в вкладке Стилизовать.
класс
класс
Наименование предмета
Количество часов
дата
Наименование темы урока
Самостоятельная работа
3 класс
(общеразвивающая
пр-ма)
3 класс
пр-ма)
лепка
2 ч
28.04
«Собачка»
Научиться лепить собачку конструктивным способом. Закреплять навыки соединения частей с помощью примазывания.
Зарисовка в альбоме. Этапы работы над лепкой собаки. Передача шерсти собаки различными способами (пропустить пластилин через сито или рисовать стеком).
2 класс
Предпрофессиональная
(дизайн)
2 класс
дизайн
4 ч
28.04
Упаковка. Виды упаковок.
Упражнения на заданную тему
Требования, предъявляемые к упаковки: безопасность, транспортабельность, складируемость, гигиеничность, эстетичность и т.п.
Самостоятельная работа: Поиск объекта для упаковки. Создание различных по форме и пластики вариантов эскизов упаковки для найденного объекта. Формат А5, материалы: бумага. Цветные карандаши, маркеры.
1 класс
(общеразвивающая
пр-ма)
1 класс
пр-ма)
ДПИ
4 ч
28.04
«Мозаика из круп»
Познакомиться с новым способом выполнения аппликации из сыпучих материалов (пшено, рис, и т.п). Нарисовать на картоне контур птицы, рыбки и т.д.
Красиво и правильно оформить свою поделку.
Материалы: цветной катрон с выполненным на нем контуром мазаики. Пшено или гречка, клей ПВА,кисть,краски гуашевые,кисточки.
3 класс
Предпрофессиональная
ФГТ
3 класс
Компози
ция
34 ч
28.04
Исполнение мини-серии (диптих, триптих) графических композиций на историческую тематику.
- Выбор темы и сюжета для разработки композиции.
- Исполнение мини-серии в материале.
Задание для самостоятельной работы: копирование произведений мастеров с целью выявления композиционных схем.
5 класс
Предпрофессиональная
ФГТ
композиция
51 ч
28.04
Выполнение итоговой работы: Вариант 1. Книжная графика. Многофигурная композиция (34 фигуры).
Вариант 2. Сюжетная композиция.
Многофигурная композиция .
Закрепление понятий и применение основных правил и законов станковой многофигурной тематической композиции.
Сбор подготовительного материала,
пространственно-плановое, тональное и цветовое решение.
Класс | Наименование предмета | Количество часов | дата | Наименование темы урока | Самостоятельная работа |
2 класс (общеразвивающая пр-ма) | лепка | 2 ч | 29.04 | «Лукошко с ягодами и грибами» | Учиться составлять натюрморт, развивать навыки создания объемных изображений, навыки лепки различных форм грибов и ягод, передавая их характерные особенности. Основные приемы лепки из целого куска глины(пластилина) (скатывание, раскатывание, примазывание). |
2 класс Предпрофессиональная (дизайн) | рисунок | 2 ч | 29.04 | Рисунок натюрморта из 3 предметов с выраженным освещением. Распределение света и тени на предмете в соответствии с освещением | Самостоятельная работа: зарисовки бытовых предметов с задачами решения освещения. |
1 класс (общеразвивающая пр-ма) | ИЗО | 2 ч | 29.04 | «Матрешка» | Знакомство с Полхов-Майданской росписью. Учиться рисовать орнаменты. Зарисовка орнамента в круге. Материал: бумага в виде силуэта матрешек, гуашь, кисти, альбом, карандаш, растушовки. |
2 класс Предпрофессиональная (дизайн | композиция | 10 ч | 29.04 | Стилизация животных. | Стилизация бывает разной, главное,что животное должно быть узнаваемо.1. выполните эскиз животного на листе бумаги( придумать своё необычное животное). 2. Продумайте какими будет рисунок и линии: плавные или угловатые, динамичные или статичные. Выполните разбивку фигуры насектора заливки. 3. Выполните детальную прорисовку животных. |
Класс | Наименование предмета | Количество часов | дата | Наименование темы урока | Самостоятельная работа |
2 класс (общеразвивающая пр-ма) | ИЗО | 2 ч | 30.04 | «Птицы прилетели» | Продолжать учиться рисовать различных птиц. Передавать строение и окраску. Продолжать учить рисовать восковыми мелками и акварелью. Показ последовательности рисования различных птиц. Компоновка на листе стайки птиц. Материалы: восковые мелки, акварель, кисти, формат бумаги А3. |
3 класс (общеразвивающая пр-ма) | ИЗО | 2 ч | 30.04 | «Подводное царство» | Работать в технике «граттаж». Создание «волшебной бумаги» для рисования. Зарисовка морских коньков. Материал: восковые мелки, черная гуашь, шампунь, кисти, формат бумаги А3, баночки с водой. |
1 класс Предпрофессиональная (дизайн | рисунок | 2 ч | 30.04 | Упражнения по построению предметов, различных по характеру в сравнении | Применить знания о симметрии, научиться находить ось симметрии предмета методом пересечения диагоналей, научиться анализировать форму предметов, познакомиться с понятиями «пропорции»,научиться работать над рисунком последовательно - от плоскости к объему, используя два измерения – высоту и ширину - для передачи пропорций предметов. Самостоятельная работа: упражнения по построению плоских предметов симметричной формы, различных по характеру. |
2 класс Предпрофессиональная (дизайн | рисунок | 2 ч | 30.04 | Рисунок натюрморта из 3 предметов с выраженным освещением. Распределение света и тени на предмете в соответствии с освещением | Самостоятельная работа: зарисовки бытовых предметов с задачами решения освещения. |